اخبار

استادان دانشگاه در کابل: تاریخ‌ نگاری جهاد، میراثی برای نسل‌ های آینده

فوزیه صدیقی- نشست علمی–فرهنگی امروز با حضور شماری از علما، استادان دانشگاه، مسئولان امارتی و فرهنگی در کابل برگزار شد. در این نشست، سخنرانان بر اهمیت علم، نویسندگی، تاریخ‌ نگاری جهاد و نقش آن در انتقال ارزش ‌های اسلامی به نسل‌ های آینده تأکید کردند.

ضیاءالاسلام شیرانی، استاد دانشگاه کابل، گفت که در دین اسلام و سیره پیامبر اکرم (ص) بر علم‌ آموزی و نوشتن تأکید ویژه شده است.

او افزود که نوشتن مسئولیت همه اقشار جامعه است و نباید تنها به حوزه ادبیات محدود شود.

مولوی عبدالقادر نعمانی، رئیس دفتر شهرداری کابل، تاریخ‌ نگاری مجاهدین را بخشی مهم از هویت فرهنگی و تمدنی اسلامی دانست و گفت؛ که تاریخ باید برای تقویت وحدت اسلامی و ادغام ملی نگاشته شود.

سید موسی جان آغا، رئیس مطبعه وزارت معارف، تصریح کرد که آموزش و پرورش در کنار هم فرهنگ و تمدن را شکل می‌ دهند و نقش استادان در تربیت علمی و اعتقادی شاگردان حیاتی است.

شیخ نور محمد محبی، مشاور امور بانکداری اسلامی، نوشتن کتاب را راهی برای آگاهی نسل‌ های آینده از رویدادهای تاریخی خواند و یادآور شد که دشمنان اسلام بارها تلاش کرده‌ اند میراث علمی و دینی را نابود کنند.

مهاجر فراهی، معین نشراتی وزارت اطلاعات و فرهنگ، اقدام مجتمع امید در نگارش تاریخ بیست سال گذشته را قابل تقدیر دانست و بر تحقیقات مستند درباره قربانیان و تحولات این دوره تأکید کرد.

عبدالمتین قانع، سخنگوی وزارت داخله، علم و دانش را میدان اساسی توسعه کشور پس از پیروزی امارت اسلامی خواند و گفت؛ که باید روایت‌ های ارزشی و تاریخی به‌گونه درست به نسل جوان منتقل شود.

عبدالرحمن راشد، معین وزارت امور مهاجرین، تأکید کرد که پیروزی‌ ها و مبارزات مردم افغانستان باید توسط نویسندگان ثبت شود تا فراموش نشود.

دین محمد حنیف، وزیر اقتصاد، نیز با اشاره به خروج نیروهای شوروی گفت: «تأثیر قلم گاه بیش از شمشیر است.»

محمد آقا مسلم، رئیس مجتمع فرهنگی امید، اهداف این نهاد را تشریح کرد و گفت که این مرکز در بخش‌های تاریخ، فرهنگ، عقیده و آموزش کودکان فعالیت دارد و حدود ۲۰۰ بانوی افغان نیز در برنامه‌ های آموزشی آن حضور دارند.

این نشست با تأکید بر نقش علم، قلم و تاریخ‌ نگاری در تقویت هویت فرهنگی و انتقال ارزش‌ های اسلامی به نسل‌ های آینده پایان یافت.

پایان

نوشته های مشابه

دکمه بازگشت به بالا